AKMI merupakan asesmen kompetensi literasi siswa madrasah yang mencakup literasi membaca, literasi sains, literasi numerasi, dan literasi sosial budaya.  Hasil AKMI memberi informasi tentang tingkat kemampuan siswa dalam berliterasi dan berpikir kritis untuk kemudian membantu guru dalam melakukan perbaikan pembelajaran di kelas.

Direktur Jenderal Pendidikan Islam, mengajak semua pihak yang terlibat dalam AKMI untuk bisa mensukseskan setiap tahapan prosesnya. Menurutnya, apa yang sedang dilakukan merupakan upaya Kemenag membantu peserta didik untuk tumbuh menjadi manusia sehat, cerdas dan akan membawa kesejahteraan bangsa.

“Tujuan pendidikan adalah menghadirkan masyarakat sejahtera atau juga dikenal dengan istilah well being. Masyarakat sejahtera ditandai dengan kemampuan untuk beradaptasi,” kata Ali Ramdhani, saat memberikan arahan dalam kegiatan Pengembangan dan Validasi Instrumen AKMI di Bogor, Rabu (27/7/2022).

Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia (AKMI) merupakan penilaian kompetensi mendasar terhadap seluruh murid madrasah jenjang MI, MTs dan MA sebagai alat ukur untuk mengembangkan kapasitas diri dan berpartisipasi positif pada masyarakat. “AKMI tinkat MI yang dilaksanakan pada senin 19-20 September 2022. AKMI mengukur tingkat literasi membaca, literasi numerasi, literasi sains, literasi sosial budaya dan juga literasi survei karakter siswa kelas 5 MI.

Alhamdulillah pelaksanaan MI Amanah Ruteng hari pertama sesi satu dan dua berjalan lancar tanpa kendala. Cuaca begitu cerah sangat mendukung kegiatan AKMI, tepat pukul 07.30 WIB peserta didik (sesi pertama) sudah mulai memasuki ruangan ujian dan selesai tepat pukul 13.30 WIB. “Persiapan AKMI ini sudah dimulai dari Senin 19-20 September 2022 dini hari dengan mempersiapkan sarana dan prasarana serta himbauan  kepada peserta didik agar menyiapkan Hp android nya masing-masing.

Hasil asesmen tersebut dapat digunakan oleh guru dan madrasah untuk memperbaiki layanan pendidikan yang dibutuhkan peserta didik sebagai dasar untuk menyusun suatu rancangan pembelajaran. MI Amanah Ruteng bertekad mewujudkan madrasah yang mandiri berprestasi melalui upaya-upaya konstruktif, seperti Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia ini.